原创王骐骥GPLP
一对清华、北大毕业的年轻父母拜问禅师：如果买不起北京的学区房，应该怎么办?
禅师回曰：如果清华、北大毕业生都买不起房，那还买学区房做啥?
暴涨的学区房面前，让许多家长心酸的始作俑者，其实不过是K12教育。
“K-12”教育(K12是kindergarten through twelfthgrade的简写)，主要被美国、加拿大等北美国家采用，是指从幼儿园(Kindergarten，通常5-6岁)到十二年级(grade12，通常17-18岁)，这两个年级是美国、澳大利亚、英国、加拿大等免费教育头尾的两个年级，此外也可用作对基础教育阶段的通称。在中国更加普遍的理解是小学6年、初中3年和高中3年的教育阶段，也是主要的考试辅导领域。
K12,这是一个关于教育、良心、人性与资本的话题。
刚需面前 资本江湖风云再起
教育、医疗、养老，作为文明社会下人的三大基本需求，在21世纪更加重要，因为知识往往比存量资本能提供更大的阶级跃升可能性，比如奥巴马因为教育从而成为一国总统。
因此，教育面前，无论是欧美还是中国、新加坡，地球人任何一个父母面前，如何给子女提供更好的教育，以及由此衍生出来的学区房则是一个无法治愈的顽疾。
也因此国家对教育行业的法律一直相对严格，严禁资本以及被人干预——直到2016年11月7日，全国人民代表大会常务委员会通过关于修改《中华人民共和国民办教育促进法》，这才为整个行业的发展提供了政策保障——该决定规定，民办学校的学校出资人可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校，但提供义务教育的学校只可设立为非营利性民办学校。
这让本来就没有经济周期的教育这门生意，在原本火热的基础之上再度升温，引爆了整个资本市场。
2017年3月17日，在各大上市公司哀鸿遍野之际，专注K12的教育股突然拉升暴涨，貌似解释了学区房的问题，买不起学区房可以买教育股，而且从业绩方面来说，各大公司也普遍交出了漂亮的业绩，在业绩及政策利好的双重刺激之下，教育股一齐暴涨——以成实外为例(由于历史原因，专注K12的民办教育股大多登陆香港的资本市场)：
2017年3月28日，成实外教育公司发布了截至2016年12月31日的年度业绩公告。据公告显示，成实外2016年总收益为8.27亿元，比上年的7.08亿元增长16.9%。毛利为3.91亿元，比上年2.96亿元增长32%。成实外教育称，2016年利润的增长主要是因为学生人数的增长和平均学费的提高，学费仍然为主要收入。
而其主要业务情况如下：
成立及管理五所学前教育至K12学校，包含成都外国语学校、成都实验外国语学校，成都实验外国语学校(西区)，成都外国语学校附属小学及成外附小幼儿园。同时，该集团还经营一所大学，即四川外国语大学成都学院。截至2016年12月31日，K12学生人数为19758名，大学生入学人数有14719名。
其股价也相应一路上扬，累计涨幅70%。
另外一家在港股上市的专注于K12教育的枫叶教育，自从2017年1月初以来，已经涨幅超过20%，大地教育也从2017年2月16日上市以来，暴涨300%。
作为估值83亿港元的一家港股上市公司，枫叶教育的实际业务情况为：截止2016年8月31日，共有46所学校，分布在大连、武汉、天津等城市，而其入学人数为(2015/2016学年终)19334人，高中学费介于4.9万人民币-8.1万人民币之间。
管中窥豹，由此可见中国K12高端教育行业内的情况——宇华教育：立足河南;民生教育的根据地在重庆，睿见教育牢牢占据广东市场，成实外教育则独霸成都，枫叶教育作为唯一的一家分散布局全国，次新股大地教育则专注香港。
作为雄霸各地的地方霸主，中国的K12教育市场从来不乏江湖及故事。
然而，即便如此，在一票难寻的国际学校及崛起的中产阶级面前，中国K12教育的刚需依旧不能满足。
因此，这个市场又迎来了新的进入者，那就是携国际教育而入的汉华教育及中科致知。
风口之上：站在产业链的上游 十年国际教育的新进入者
利益面前，资本永不眠。
而且这结合了教育，面对中产阶级的崛起以及个性化时代的来临，国际学校开始应运而生，而且供不应求。
据美国交流计划监管机构CSIET(The Council on Standards for International Educational Travel)以及美国SEVIS系统统计，10年前，到美国上高中的中国学生不到2000人(其中含持J1和F1签证两种类型高中生)，2015年，中国赴美留学总人数达到30万，其中本科以下的低龄留学生达到4万人次;2016年，这个数字再创高峰，赴美低龄留学生超过五万人次，同时前往加拿大的低龄留学生也超过两万人次。
与此同时，在过去12年间，在中国大陆注册的国际学校数量直线上升，达到600多所。除开专门服务于持外籍护照人员子女的学校116所，专门针对中国学生的国际学校达到483所;其中公立学校开办的国际班或者附属国际学校225所，民办国际课程项目学校258所，后两类国际学校在校生总人数达到14.5万多人。
而且据统计显示，2016年，即便这些学校学费上涨20%，依旧是供不应求。
因此，商机面前，谁都不想错过这个市场，包括汉华教育。然而，他们将如何与这些估值百亿的上市公司竞争?
那就是他们在国际教育领域的优势——2004年，作为中国低龄留学领域的最早一批开拓者，汉华教育创始人高仕鸿对于国际教育早就烂熟于心。
“从2004年开始做国际教育，我从来不关注竞争对手，做好自己就好了，而且，我一直觉得自己很幸运。”高仕鸿介绍说。据悉，在这13年的历程当中，这个以前原本在中石油做工程师的女人，在兴趣的指引下，她一头扎进了国际教育领域。
“我们的规模和业务本身就是类似一个7-12年级的国际学校，只是孩子们分布在全球，而不是集中在一个校园里。孩子们从进入我们项目内起，我们就以学校管理学生的方式在进行着7X24小时的监护和陪伴。”高仕鸿介绍说，“经过13年的发展，我们在全球16个国家建立了成熟的低龄留学监护、管理、保护体系。”
然而，当一切顺风顺水，上入正规之后，她却又要开始新的挑战了——2015年，一个偶然的对话，这让她又一头扎进了K12教育。
“你做了这么多年的国际教育，可否为改变中国的教育现状再努力一些”，面对教委朋友的劝说，高仕鸿心动了。
这个从不拿孩子做实验品的女人，从不轻易接触资本，也不缺乏现金流的情况下，她选择放手一搏，为了孩子，以及内心的那个良知——在做国际教育的十年间，她接触到了各式各样的家庭及孩子，也见证了中国K12民办学校的崛起，她也充分了解国际上所有国家的所有的K12教育，哪些优点，哪些缺点，能否让中国精英阶层的孩子学习到适合中国孩子的精英教育?
做一个实体学校，这成为高仕鸿的梦想，对此，她考察了美国及全球多个学校，然而，由于种种原因一直没有实现。如今面临这个千载难逢的机会，她当然要博一把。
K12，在良心的道路上行走
高仕鸿是一个十分谨慎的女人。
因此，成立十多年，即便很多投资人找她，她都婉言拒绝了，直到中科致知的出现，这改变了她的想法。
中科致知，何许人也?有这么大的魅力。
原来，作为国内领先的K12及国际教育投资运营商，中科致知国际教育科技有限公司(简称"中科致知")早就展开与包括北京大学在内的多个国内外优质教育品牌合作，在推动中国当代教育文化事业发展的道路上不遗余力。
其执行总裁毕坤，中国政法大学硕士;曾任职多家上市公司，先后参与近50起对上市公司或拟上市公司投资，有丰富的教育行业投资经验。
更重要的是，他有一颗强力推动实体办学的理念并且特别敢干，正是这一点感动了高仕鸿。
最终，通过多次沟通及对比，中科致知与毕坤让高仕鸿下定决心，二者走到了一起，他们每天都在思考如何把西方教育当中那部分先进的教育理念和方式与中国本土K12学校实现自然结合，让更多的孩子受益。每天也都在争论，哪个细节更能帮助到孩子?
和中科致知的合作，让高仕鸿根植于内心的教育情怀开始了另一趟更有意义的征程。
近一年下来，在不断磨合当中，他们彼此欣赏，早已你中有我，我中有你，在共同的目标和相同的理念指引下，他们高速发展——从选择了中科致知作为合作伙伴，再到具体实施，在不到一年的时间里，他们已经开始了六个学校的实践，全国各地已经有几千个孩子接触到了来自国际领域前沿的国际教育，规模一时堪比成实外教育集团等上市公司，然而估值却比他们低了好多倍，但是，他们却从没有感觉到委屈，因为她清楚，她和合作伙伴再做一件她由衷热爱的事情。
因此，虽然合作不到一年，但中科致知却已经形成了包括国际学校、国际课程、留学游学、创意写作大赛的K12教育的全产业链架构，不仅积累了丰富的资源和实践经验，形成了稳定的专业团队，而且搭建了立体的现代教育平台，在产业层面上积极推动。
最重要的是，他们投资合作的十几个国际学校已经在全国遍地开花——泉州分校、宜宾分校、天津分校、连云港分校、重庆分校、厦门分校、长沙分校、成都分校等等早就在多年的积累之后瞬间而爆发。
以宜宾某学校国际班为例，汉华教育帮助其衔接美国友好学校、提供美国课程、提供一切立项需要的法律资料;为当地引进优秀外教;选派优秀学生代表前往美国、加拿大、英国、法国参与国际文化交流，最后通过大使馆认证之后，成功获得了教委的认可。
“在中国‘脱虚向实’的背景下，如果把资本引导到产业资本当中，如何把‘产融结合’调整成‘融产结合’，这值得思考，汉华教育和中科致知就是我们的探索及实践，如何把金融资本引导到产业当中。”作为天使投资人，中科招商董事长兼总裁单祥双这样表示。
“既然要做，就踏踏实实创立和办好具有致知特色的K12学校：尊重这个充满了机会与变革的大时代、尊重每个学生的个性与差异、引进国际上最先进的教育理念和教学方式，为中国培养更多以地球村为人生舞台、有国际化视野、有大格局的复合型人才”，这是中科致知执行总裁毕坤的理念，也是高仕鸿和全体致知人、汉华人的目标。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
汉华教育及中科致知充满了想象，让我们期待奇迹的诞生。
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