受新冠疫情影响,借助互联网进修“在线上课”,有望成为眼下全国中小学生们的学习新姿势。但与此同时,下载APP、软件使用复杂、网络卡顿等一系列问题,也摆在人们的面前。
2个小时搭建“空中课堂”平台,老师可以10秒开课,学生能够3秒上课,全程流畅无卡顿——这是“腾讯空中课堂”所展现出来的实际效果。
据了解,针对疫情期间“停课不停学”需求,以及当前在线课堂中存在的痛点,腾讯教育依托腾讯智慧校园及企业微信两大平台能力,构建起了“腾讯空中课堂”, 轻松化解了非常时期的远程教学难题。
目前,云南多个地区的中小学校均选用了腾讯空中课堂。为了更好地为云南各地学校提供优质、及时的服务,腾讯教育与中少物联联手,在云南全省16个州市展开专项服务,力争做到及时响应、快速精准。
昆明市滇池度假区实验学校(以下简称“滇池实验”)就是使用“腾讯空中课堂”的典型案例。
图片说明:滇池实验的老师在空荡荡的教室里上课。
滇池实验选择“腾讯空中课堂”的初衷非常直接:就是“马上要用起来”。究其原因,首先是毕业班开学临近,技术复杂需要较长时间调试的前期搭建方案,并不适合眼下“火烧眉毛”的状况;其次,很多方案非常“麻烦”。不仅需要下载APP、安装插件等,而且使用方法也复杂,导致学习成本大大提高。老师、学生、家长们不愿意用,更不会用。“腾讯空中课堂”的特色就是极速,便捷。这体现在多个方面:
首先是搭建速度快。整个空中课堂的前期技术搭建,仅需2小时,还可自由选择“在校直播”、“在家直播”等不同场景模式。
其次是老师开课便捷。老师们只需三步(下载企业微信—验证开通账号—一键点击10秒开通直播),即可搭建起专属的空中课堂。老师只需通过企业微信把链接推送到家长或学生的微信上,后者点击即可直接在微信里看直播,还能提交作业。
最后,是学生上课便捷。“学生和家长无须额外下载任何APP, 使用和学习‘零成本’。”滇池实验副校长倪方友体验后给腾讯空中课堂点赞,“可以同时支持电脑、手机和ipad等移动设备,且对于上课人数没有限制。有利于惠及更多的学生群体。课程资源可以对外开放,全省甚至全国的学生都可以看到。”
倪方友认为,评判一款“在线课堂”产品是否好用的标准,可以用四个字来概括:快(平台搭建快速)、简(上课模式简单)、易(应用操作容易)、稳(直播稳定无卡)。看似简单,其实实现并不容易,需要依托强大的技术能力、庞大的社交平台体系、成熟的教育解决方案和深厚的经验积累。
在腾讯空中课堂背后,有着微信、企业微信、腾讯云、腾讯智慧校园等拳头产品做支撑。将微信作为天然的入口,最大程度地降低老师和家长的沟通成本和难度。
比如,在微信里看教学直播。目前只有腾讯有能力实现办公软件与个人微信的直通,让学生和家长无须借用第三方渠道,实现即点即看。另外,老师可在企业微信内一键生成班级群、推送消息通知等。学生和家长只需登陆微信,即可接收相关信息、与老师互动沟通。
另外,与家长沟通是每个学校、每个老师天然的需求,但使用短信、专门的App等方式通知家长,家长的信息查收率低,容易漏看,造成教学不便。尤其是一到开学,各种消息通知就会频繁轰炸,让家长应接不暇,不仅琐碎而且容易漏看,让家长操碎了心。尤其是今年,在疫情影响下,家长更需要与学校以及老师保持密切联系,随时接收学校的各类通知。这时候,腾讯教育的家校沟通功能就显示出了强大优势。
由于直接和微信互通,企业微信可以让消息最快通知到家长。在家“待命”的家长再也不用整天从海量短信里“捞针”,只要常规使用微信,就能接收到学校各项通知。不仅如此,家长还可以从微信中直接加老师的企业微信为好友,随时发起与老师的单独会话。
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