11月25日-26日,2019GET教育科技大会在北京国家会议中心举行。
小盒科技亮相此次大会,向与会嘉宾展示了AI在教育场景下的应用成果,受到中外嘉宾的广泛关注。
小盒科技创始人兼CEO刘夜受邀出席领袖论坛并发表“教育AI的底层是修路”的主题演讲,他指出,小盒科技基于AI的自适应学习路径,是根据学生对知识的掌握程度“千人千面”的呈现个性化学习内容。小盒科技完成了全网最细颗粒度的知识节点,通过织就这些高密度的“知识网路”,为个性化学习搭建“高速公路”。
2017年起,小盒科技即投入大量资源,研发为学生提供个性化、自适应学习辅导服务的AI课程体系——“小盒课堂“。小盒课堂通过30维画像为学生提供精准诊断,依托自主研发的POMH-DINA模型实现个性化学习路径规划,同时有超过2000万题库和20000+知识切片为学生匹配个性化学习内容。真正实现了千人千面的内容供给和人机学习的节奏同频。
据刘夜透露,“小盒科技的AI课上线一年来有超过200万学生体验,完课率超过90%,采集一亿多条AI交互数据“。
教育部教师工作司司长任友群出席了此次大会,在演讲中,任友群首先从政策层面表明了国家对于教育信息化的重视,并提出希望用人工智能助推整个教师队伍建设。去年9月,教育部在宁夏开展人工智能助推教师队伍建设行动试点工作,小盒科技被纳入了教育部行动计划,通过减轻教师重复性工作时间、提升备课及授课效率、提升学生学习效率三个方向,为教师队伍建设工作提供完整的实践借鉴和案例支持。
作为亚洲最大的教育科技峰会,本届GET大会以“教学相长,学以促用“为主题,汇集了全球40个国家和地区超过500名教育领袖以及上万名教育行业从业者齐聚一堂,共同探讨互联网+教育+科技的背景下“教、学、用”各环节、各赛道的融合升级,并展示智能化教育的最新成果。
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