孩子马上上小学了，跟不上老师上课进度怎么办?作业拖拉、上课走神该如何管教……对于幼升小的父母来说，面对孩子即将正式踏上漫漫求学路，总有这样或那样的担心。
为让学龄前儿童将来更好地适应小学阶段的学习，乐宁教育即将于9月底推出全新课程BE Starter。BE Starter主要针对幼儿园大班和小学一年级零基础的孩子，旨在提升学生的阅读、书写能力，同时培养学生良好的学习习惯，为小学学习打下坚实的基础。目前BE Starter课程的试点班正在紧锣密鼓地开展。
BE starter强化知识、能力和习惯衔接
据了解，在乐宁教育BIG Learning的产品体系中，有针对学龄前儿童的K序列课程(K1-k3)和学龄儿童的C序列课程(C1-C6)。使用的主教才分别是培生教育集团的Talk to Beeno, Phonics for kids和Big English教材。为了让两个序列的课程之间做到更好的衔接，乐宁教育在两个序列中间增加了Big Starter课程。 学生从幼儿园到小学，学习环境、学习内容、学习要求上都会发生较大的变化，这就需要更好地做好规划，来帮助学生做好各方面的准备，以适应小学的学习。
据了解，BE starter课程隶属于Big English教材序列，除了注重英语语言听说读写综合技能的提升之外，同时采用了CLIL教学法(内容与语言相整合学习法)，能充分激发学生的创造力，提升评判性思维能力以及同学间互相沟通协作的能力。这些都属于21世纪的核心技能。
在课程设置上，BE starter主要针对的是幼儿园大班及小学一年级零基础的孩子，整个级别共42次课，每次课1.5小时，授课形式为：外教45分钟，中教40分钟。同时，配合每周一次的全外教线上同步直播课，以线下学习，线上输出的形式，更好地帮助学生巩固知识点。同时，BEstarter课程每次课还设有书写作业，每个单元有一次笔试小练习，每三个单元一次笔试考试加口测，让学生提前熟悉并适应小学阶段各种形式的学习要求。
此外，BE starter课程为更系统地提升学生的阅读能力，还增加了6本绘本的阅读课，教材选自Key links绘本红色系列。
研发人员亲自带教带试点班，打磨课件质量
BE Starter课程预计将于9月底正式开班，目前正处于各种配套教辅的研发阶段，如：课件，试题，线上教学内容等。为更好地打磨产品，研发人员亲自带试点班。在过程中不断打磨教学方式方法，调整与优化教辅内容，使课程更符合学生的需求。
在一次关于自己喜欢的食物调查中，试点班的孩子们用英文互问互答，踊跃发言，丝毫没有察觉早已过了下课时间，这一群五六岁的孩子沉浸在老师创造的语言环境中，不知不觉地用英语进行主动交流，语言能力得到了惊人的提升。
同时BE Starter的课程也给孩子们带来了更多的自信。试点班的中教老师Monika说，班上有一个孩子由于父母工作忙碌无暇陪伴他，本身基础比较薄弱，平时显得很内向不愿和同学老师交流，在上了BE Starter两个月的课程后，孩子变得开朗自信起来了，上课时即便不确定问题的答案也愿意尝试举手发言，这让家长感到很欣慰，妈妈告诉中教老师：“在他心里，来上乐宁英文课开始成为了一件令他感到快乐的事。”
乐宁教育成立于2001年，专注为3-16岁青少儿提供专业的英语学习课程，是上海成立最早的青少儿英语教育品牌之一，上海教委A级办学机构，用户覆盖40万个家庭，目前每周末有超过3万名学员在乐宁学习。
去年9月，乐宁教育发布了第四代核心课程BIG Learning。BIG Learning针对3-16岁青少儿，打通了孩子从预习、上课、直播、复习、练习、作业测评、家长追踪、实践活动的整个学习闭环。如今BIG Learning大家族再添一员，预示着乐宁教育的产品体系会变得更加完整、系统，学员的学习体验也会得到进一步提升。
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