导语:又是一年毕业季。今年的毕业季跟哈尔滨141中学教师李爱华没有关系,她的教学周期是以四年为计量单位的(东北是五四学制),明年初四结束后她才会送走带了4年的毕业生。
但这个期末,她要送走一位“毕业生”。
这个学生平时成绩不错又是老师的得力助手,被称为“万能胶”班长。但让李爱华惊慌失措的是,她准备去职业学校学习西点……
△哈尔滨141中学李爱华老师
作为一名带初中毕业班(五四学制)的老师,我的大半生都是一段段以四年为计量单位的铭记于心的时光。每一个四年里,总有那么几个学生会让我带着他的故事走进下一个四年里。
01.那个聪明伶俐的“万能胶”班长想要转学了
前些日子,我跟一个学生吵架了。不是单方面老师对学生的训斥,而是据理力争的争吵。
她是我带了三年的学生,初一开始就担任了班上的班长,协助我处理班务,为班级同学做贡献。
她成绩虽不突出但为人聪明讨喜。班级大扫除,她总会把脏活累活揽到自己身上;每当我遇到棘手的班级事务,总会第一时间想到她,因为我相信聪明、人缘又好的她肯定有办法解决:比如当初我们使用“一起中学”APP,一方面要顶住家长压力,另一方面也需要学生的积极配合,这样才能尽快出教学效果,用学习效果去说服家长。是她带头支持我,监督同学们做作业、练口语……我们班的智能化课堂实现、英语成绩的提高也有她的一份功劳。
她平时调皮张扬遇事又很体贴细心。跟谁都能打成一片,在这个“万能胶”班长的组织管理下,我们班级里没有男女生之间的势力派别,大家都很团结友爱。当我为班级里的事情焦虑时,她也会劝我别太着急,和我一起想办法,还把她妈妈做的绿豆水带来学校给我解暑。
三年时间里,我们亦师亦友。现在,临近毕业季,我和孩子们也要升入初四,我下定决心要跟她谈一谈,看看怎么把成绩提升,能在一年之后有个更好的分数。
我想着,现在大数据技术很发达,能根据学生的学习行为制定个性化学习路径,再结合我多年的教学经验和辅导,最后一年一定能让她的学习成绩再进一步。
但她突然告诉我,她不上初四了,要去职业学校学习做西点。
△李爱华和她班级的小菜园,田园劳动是每个学生的必修课
02.未知,让我对她的前途心生恐慌
对于她的选择,我当然不同意。虽然国家现在大力提倡职业教育,也有针对技工学校学生的优惠政策,但这条路我没走过,我也不知道她会遇到什么困难,对于她前途的担忧让我惊慌失措。
我找她谈,找她父母谈,但她好像已经下定决心。在我平时布置作业的“一起中学”上,连续好多天都没有她的学习记录,平时上课态度也不再积极向上,她在用“不学习”向我和她的父母宣战。
看到她这样,我不知如何是好,坦白说,她是我很喜欢的一个学生,我希望她能像我期望的那样,在最后一年和我们并肩作战,挣一个好的前途和未来。但她好像又已经长成了我期望的样子,一旦认准目标就不顾一切风雨险阻地追逐而去。
最终,我们之间达成了一个约定:在暑假前的这最后一段日子里,课要上、书要读、作业要做,即使选择另外一条路,也要给初三的学习时光画一个完整的句号。
她做得很好,一切都跟她做这个决定之前没什么差别,照常练口语做作业,照常为班务操心劳力。
03.一封藏着共同回忆的书信让我释怀
初三的“最后一课”还是来了。放学前,她递给我一封信:
亲爱的老师,遇到您是我的幸运。3年的时光,我跟您相处的时光比父母都多,跟大家在一起的日子,是我最快乐和难忘的回忆。
我其实不想考高中、考大学,我也不想成为科学家、医生或者律师,我想做自己喜欢的事情。
我喜欢用橡皮泥捏出各种造型,小动物、棒棒糖、咱们菜园里的各种蔬菜,我还在卧室的墙上画了“一起家族”的全家福,还做了三个“一起中学”卡通人物的黏土模型。
他们形状各异五颜六色,就像我的梦想开出的花儿。当我考砸的的时候我没有哭过,但当我做坏一个小泥人的时候我会特别失落。与它们的故事,可以讲很久,讲的时候还会伴着骄傲。
一直没有告诉您。我怕您不同意,更怕您会伤心会难过。
我知道,我在您心中一直是个懂事听话的好孩子。最近跟您对着干、不做作业不学习也不练习口语,我心里也非常难过,跟您说一声:对不起!
我其实跟早就做了这个决定,谢谢您一直鼓励我们,勇敢一些、努力一些,一旦认准目标就不顾一切风雨险阻地追逐。我还是坚持了我的理想,再见了,我要去追逐它了。
我们的故事,说也说不完,遇见您,真好!
读完这封信我才发现,在她的内心深处藏着一股深深的热爱。我也渐渐明白,她放弃读普通初中、放弃中考、放弃普通高中,应该不是叛逆或者逃避什么,而是真正找到自己想要学习的东西了。毕竟她心灵手巧,做的东西精致又好看。
△她的毕业典礼:个人手工艺术展
送走她的时候,我和同学们为她举办了一场个人手工艺术展,就当是送给她的礼物。她的手工作品惟妙惟肖,孩子们都非常喜欢、双手点赞。她还特意送给班级两个比较大的作品,留作纪念。
现在想想,一开始的不能接受只是怕她未来会后悔,也怕自己会因为她的后悔而愧疚。
但人生路那么长,有那么多的岔
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