“十三五”期间我国出生人口的规模维持在1700-1900万人之间波动。自2018年起，我国3-16岁人口数量将持续增长，增长率保持在0.6%-0.9%之间。适龄人口数量的不断增长、国家对人工智能的重视、以及当今社会，家长对教育日益重视，从而对孩子未来竞争力培养意识提高等，都为能够培养孩子综合能力的少儿编程教育提供了发展契机，使得编程屋这个品牌应运而生。
编程屋潜心课程创新
只为适用于中国家庭孩子的课程
全球24个国家将编程纳入基础教育体系，可见编程将和英语一样成为国际性人才必备的“第三种语言‘’。而从数据可以看到，编程在美国的渗透率是44.8%，英国是9.3%，中国只有0.96%。
编程屋的课程是根据美国计算机教师协会计算机教育标准(CSTA K-12CSstandards)，结合国内儿童的认知发展水平现状和中小学学科内容来进行综合设计。课程是内容研发团队潜心钻研，并且已经得到了市场的良好反馈。在打造编程屋之前，创始人徐红霞女士已经深耕计算机领域经验二十余年，公司师资力量均为国内外知名学府毕业的高材生。
编程屋虽然2018年才正式为人们所知，但是其在少儿编程领域探索已有5年之久，可谓厚积薄发。谈及进入教育领域的初衷，徐红霞表示，自己作为一个女儿的母亲，深知妈妈们在孩子教育场景中所面临的焦虑，“教育是个持久战，如何提高孩子的学习积极性是关键点，同时也是编程屋的优势，基于公司长期探索打造有趣味性的课程，让孩子爱上编程，真正解决家长的焦虑。”
在整个课程体系的设计当中，编程屋针对不同的年龄段的孩子发展水平，会有相应的编程思维训练，所以，不用担心孩子太晚学或者太早学。
中国教育市场庞大，尤其是对于一些细分领域而言，还有很多待开发的潜力，编程屋的进入能为教育市场带来什么?
编程屋创始人徐红霞答道：“我们希望，让孩子理解到编程不仅仅是一门学科，而是他们将来生活的一部分，从小学习编程不仅可以有效的提高逻辑思维，更是为将来赢得一个未来。”
用匠心打磨课程
编程屋好玩、有趣、多场景让孩子从心接受
少儿编程就是风口下不可忽视的强势市场机会领域之一，今年少儿编程上半年总融资就超过4亿元。不止是资本，随着家长越来越重视编程，用户对未来AI智能时代已经着手为自己孩子布局。在家庭日常教育课程中，传统学习奥数等已经不是所必要的了，取而代之的将会是编程课程。
面对竞争激烈的编程市场，编程屋如何脱颖而出?
对此，徐红霞表示：“深耕产品，才能设计出好的课程，品牌口碑也会自然脱颖而出。在打磨编程屋的课程中，我们通过大量的市场调研，深入调查用户的痛点需求，始终秉承用匠心精神做好每一个课程，这是编程屋不变的初心。”
编程屋作为进入编程市场的一个创新品牌，对于市场而言，让是家长对课程的认可和建立品牌认知是第一步。据徐红霞介绍，编程屋的课程目前已覆盖全国一二线城市，与多家平台、教育综合体达成战略合作，全面为教育赋能。
编程屋课程适合各个年龄段，让孩子感受到学习的乐趣和成就。为孩子创造出不限制任何想象力的学习场景。基于趣味性的教学模式，故事形式带入知识点，让孩子们自己收集准备资料和设计方案，完成作品并进行陈述，增强解决问题的能力。
携手多家教育机构开启AI编程新时代
与全国家长引领孩子新未来
在选择多样化的消费市场，选择更加精准高效的渠道是编程课程快速打中用户的关键，编程屋的线上平台合作伙伴米乐教育董事长刘琼认为“在这样优质的独创编程课程及专业素养极高的师资服务的强力输出下，共同培育出创新力强、具有优秀科技思维素质的学员，一同实现携手共赢的目标。”未来，编程屋将输出更多课程惠及合作伙伴。
同时，编程屋实力也获得了业界的认可，今年3月编程屋获得天使投资。本轮投资方有成创投管理合伙人朱海发认为，编程屋具有稳健的业务模式，以及开发经验丰富的教研团队，期待未来编程屋的潜力，并对中国编程教育市场充满信心。
2017年，《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》中，明确将信息技术学科(含编程)纳入高中生的必学的科目。2018年，编程正式进入浙江省高考内容。今年10月，重庆市教委发布《加强中小学编程教育的通知》，要求从小学三年级开始学习编程。。
编程作为信息技术和未来智能产业发展的基础技能和重要手段，在现代青少年教育中占据了越来越重要的份额。一场编程教育的热潮已悄然而至，从大学到高中，从中学到小学，而对少儿编程教育的深化和普及更刻不容缓。
要让孩子提前适应未来人工智能时代，从小接受编程教育，是一种必不可少的需求。
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