用平板电脑做作业、轻点视频就能与老师对话……这些看起来“高大上”的事，四川凉山的部分中小学生每天都在做。
由于受到地理环境等条件的约束，山高路远、基础薄弱，师资匮乏，凉山的教育一直都很“恼火”。在这个曾被贴着“教育落后”标签的少数民族地区，四川移动利用不断铺展的互联网，正在进行一场变革。
云端教育让公平“开花”
今年10月20日下午7点，西昌市第二小学三年级的冯小东同学在妈妈的指导下，用移动智能手机打开“凉山素质教育云平台（学生端）”（App），完成老师布置的习题，语文科目《观潮》测试，有判断题、选择题……
两个小时后，冯小东的语文老师陈鑫打开App（教师端），此时全班50名学生已经完成并提交，她可以看到整个班乃至整个年级的学生答题详情以及具体分数。
云端大数据还分析出了学生们各小题的得分率，从69%~100%不等。陈鑫对错题认真做了标记，打算明天在课堂上再为学生们讲解一次。
素质教育云平台是在“中国关工委”的支持下，四川移动与凉山州教育局共同投资打造的，它涵盖“教育管理云、教学资源云、互动社区云”为一体，能有效地为教育局、学校、老师、学生、家长实现办公OA、教务信息发布、名师课堂、数字图书馆、在线同步课堂学习、课后辅导、家校互动社区等功能，面向中小学用户提供基于PC、手机等终端的应用服务，实现教育信息化人人通的目标。
一个手机应用，连接了师生，提高了教育手段，助推了凉山的教育资源均衡。西昌市第二小学校长沈光虎说：“这个App不仅仅是让学生换了一个地方做作业，更实现了所有中小学同一套课后作业。在贫困山区师资匮乏的情况下，该平台能够实现教育资源的共享与均衡化。”记者还了解到，该平台的题目是由凉山市优秀中小学教师组成的课题组合力编写，基本可以代表凉山教育的最高水平。
自2013年起，凉山州共有700余所大中小学开始试点应用凉山素质教育云平台，截至目前，已有424所学校开始推广应用素质教育云平台。
信息服务让体系优化
得益于网络的覆盖，西昌市最偏僻的小学之一——马鞍小学的学生们也可以用远程云平台做作业了。马鞍小学距西昌市区车程2小时，是一所乡镇彝族小学。西昌市第二小学则是凉山的重点小学，与马鞍小学结对子之后，每个学期都会派一两名老师前去帮扶。而在更多时候，西昌二小和马鞍小学则通过网络相互交流。
只要有一根网线、一台电脑，就能够实现远程视频，西昌小学的标准化课程展示会通过网络传输到马鞍小学，这里的老师们足不出户就能观摩和掌握最优秀的教学方法，部分网络课程还能实现共享。
据了解，凉山普格县正在开展民族地区引进优质教育资源试点。现有普格中学、普格县民族初级中学、附城小学等学校与成都七中、成都实验小学等校开展远程直播、录播、植入式教育教学活动。
普格县的教育信息化试点未来有望依托网络覆盖在全州推行。通过网络的普及，更多的学生可以享受到优质的网络课程资源，偏远的山区通过网络教学，有效解决师资短缺的问题，从而使教育体系得到不断优化。
近年来，四川移动响应“宽带中国”号召，按照中国移动集团“高起点、高品质、高价值”的宽带发展战略，累计投入43亿元，已覆盖全省2300万住户。建设过程中，四川移动所有宽带均全部实现光纤到户，并向用户提供百兆接入服务，实现“光纤起步、百兆到户”。四川移动凉山分公司还以“宽带乡村”项目建设为抓手，以“行政村通宽带”为基础，与西昌、德昌、甘洛、雷波、越西、盐源、冕宁等全州11个市县政府签订了“宽带乡村”建设战略合作协议，同时携手广电大力推进“宽带凉山”惠民工程，在全州市县城乡范围内大力推进光宽带建设，致力于推动全州农户地区宽带网络的建设与普及。目前，在凉山累计投资已超过3亿元，覆盖758个行政村，实现29万农村家庭高速宽带接入能力，年内有线宽带将实现城区、重点乡镇的100%接入能力。目前，四川移动已通过互联网建设为近30万凉山学生提供了优质的网络教育服务。
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