[评论大赛]高中的拼搏不是为了大学的享乐

高中生学习压力极大,因为他们的一举一动都能与沉甸甸的“未来”两字扯上关系。为了给高中学子精神上的支持,老师和家长除了用各种励志口号为他们加油鼓气外,也喜欢来一点诱惑:“现在苦一苦,大学就轻松了,老师不会管的,想怎么玩就怎么玩,考试前复习一下,拿个学位就好了。”

然而,大学生生活真的那么安逸吗?就我的体验而言,大学科目繁多,每门科目都深入且细致,与高中的广泛学习且只学习一些基本概念有很大的不同。只有完成繁重的学习任务,大学生才可以被称作是人才,所拿下的文凭才有含金量。而这,又怎能是平时悠哉游哉、指望考前冲刺的人可以得到的?

大学可以得过且过的思想危害很大,它极大地贬低了高考和大学的意义。高考,是学生对自身努力与能力的证明,是对未来的争取。如果高考成了获取享乐资格的一种途径。带着这种思想进入大学的人,很快会发现大学不如想象的“美妙”而心灰意冷,甚至自甘堕落。

这种思想也让无数青年在尚未走入职场时便有了功利心。习惯为了将来的享乐而努力,哪里还有什么梦想?

可以说,一些大学生“毕业即失业”就与这种思想不无关系。他们在抱怨专业不对口、“大学白上”的同时,却没有想过在为了通过考试而背书时,自己究竟有没有掌握学科知识?学文学的能否看懂每一篇文章背后的深意?学制造的会不会创造出精美而实用的产品?学金融的能不能及时把握市场变动的信号?他们可能仅仅是通过了考试,比普通人多懂一些术语而已,只能做那些要求不高的工作,不会给用人单位创造更多价值。

大学四年,有人生活安逸,有人宵衣旰食。如果是为理想而拼搏,我们又有什么可抱怨、可逡巡的呢?当然,我也希望在高中阶段,老师和家长不要再说“上了大学就轻松了”!

(作者罗睿,蒲公英评论独立评论员,湖南农业大学学生,文章首次入选“锐评”栏目)

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2015-10-11
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