从政策到儿童教育，乐森机器人如何推动编程教育行业发展

少儿编程，这项对国内大众还稍显陌生的学科概念其实早已风靡全球。在美国，编程已进入幼儿园和中小学课堂，是备受欢迎的课程之一;在英国，编程被列入国家教学大纲，成为6-15岁孩子的必修课。当人工智能时代呼啸而来，编程作为人类对话人工智能的语言，已被国际社会视为孩子必须掌握的未来技能之一。

在中国，编程教育的发展也正在不断加速，近几年关注教育的家长不难发现，编程教育得到国际越来越多的重视。国务院、教育部连下通知，儿童编程教育已经逐步走进中小学课堂。而关于编辑教育，市场上也出现了众多编程培训班及编程相关机器人。

去年1月，乐森机器人旗下产品——全球首台能学编程的变形机器人星际特工正式亮相美国CES，同年7月，星际特工上线京东商城，一经上市，便得到京东CEO徐雷的强烈推荐。仅仅两个月后，乐森机器人在北京世界机器人大会大放异彩，3天售卖过千台星际特工，成为中国消费级机器人的里程碑，而在中秋更是登上央视新闻、新闻联播等媒体，一时之间成为编程家长们关注的重点。

那么，乐森机器人又是如何推动机器人编程教育行业发展的?

2008年，秉承“让生活更有趣”的初心，乐森机器人迈进机器人少儿编程教育。作为行业中起步最早的机器人+编程品牌，乐森选择了“坚持底层技术研发”，亲研工具，打造行业壁垒，推动机器人编程教育在中国的普及。乐森CEO苏国行认为，机器人编程不是一个新的知识体系，而是一种新的学习方式，它甚至可以赋能孩子其它学科的学习，帮助锻炼解决问题的思维和能力。

苏国行表示：“我一直认为，不是不学编程的孩子就没有未来，而是懂编程的孩子有更多的可能性。少儿编程在中国还处在起步阶段，作为中国机器人编程事业的拓荒者，乐森机器人始终希望通过优质的产品和贴心负责的服务，为中国孩子提供更多可能性，把这一代孩子带向未来的数字世界。”

寓教于乐 发力探索

让孩子“真正爱上编程”并不是一个简单的过程，“有趣”就是乐森机器人的一大“杀手锏”。成立以来，乐森机器人始终坚持“making life more interesting”的理念，并在机器人研发、编程软件开发，甚至内部运营等环节中将“有趣”二字一以贯之。

“编程是用什么来教的?”乐森机器人给出的答案是机器人，这也正是编程教育区别于其他学科的特殊所在。

乐森星际特工是全球首台能完成智能人车变形的变形机器人，全身由22个人工关节和3000多个零部件组合而成，高度的拟人化和趣味的玩法不仅仅体现在其是辆遥控车，在机器人状态下他更能满足双足行走、俯卧撑、抖音神舞等趣味动作。

　　【机器人形态】

　　【太空车形态】

并且，从通过搭建图形化模块创造机器人动作，到提供沉浸式创作空间的3D图形编程，再到专为低年龄段儿童提供的手掰编程，星际特工推出一系列趣味十足的编程方式，进一步扩宽了少儿机器人编程学习的入口。

“机器人+课程+平台”一直以来是乐森独特的机器人编程教育体系。在乐森世界共享社区中，乐森通过创建素材生态库、开发互动线上比赛，编程创意上传下载等方式，充分激发孩子的想象力，鼓励孩子们主动创造属于自己的编程作品，并上传与全世界编程玩家一起交流创意。以“好工具”为抓手，以“有趣”激发孩子创作，乐森用强大创新能力切入编程教育的入口。

从孩子出发 提供更好的编程教育

“Kids NO·1”，是乐森一直坚持的核心理念。乐森始终将孩子的学习体验放在第一位，希望为孩子们提供更好的编程教育。而什么是真正好的编程教育?苏国行指出，好的编程教育是好工具、好体验、好课程的总和。

为了让孩子们收获个性化的编程学习体验，乐森推出线上编程课程和编程教学直播，通过线上远程教师直播授课、线下同步答疑、趣味在线编程课程三合一的教学形式，希望在提高教学效率的同时实现真正“因材施教”的编程教育。值得一提的是，这些都属于乐森的增值服务，免费面向广大用户。

苏国行表示，乐森一直都是两条腿在走路，因为做的是机器人编程，只做机器人不可以，只做教育也不可以，必须是这两个领域相融合，才有可能把体系搭建好，更要放眼国际，然后培养属于编程教育自己的人才。

未来，乐森机器人将继续探索线上线下融合生态的建设，持续用科技赋能编程教育的长远发展，让更多的中国孩子接触编程、爱上编程。

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