青少年TED论坛亮相第三届AIAED 松鼠AI帮助孩子塑造全新的学习方式

2019年5月24—25日，由乂学教育-松鼠AI、IEEE教育工程和自适应教育标准工作组、中国自动化学会、新东方、好未来、36氪等共同举办的第三届AIAED全球AI+智适应教育峰会在北京取得圆满成功。为期两天的第三届AIAED全球AI+智适应峰会设有论文、学术、产业、商业、投资、政府及娱乐等内容。

技术创新是教育的源动力，青少年是国家的未来，青少年的创新教育更是关系到国家的繁荣强盛。本次会议聚焦“AI赋能教育”，在第三届 AIAED 主席、CMU 计算机学院院长 Tom Mitchell 教授的倡议下，在5月25日独具匠心设置了“青少年TED论坛”，由六位孩子：吕昭成、栗浦洲、张洪源、崔艺嘉、陈关阳、张子行分别进行轮流演讲。在面对千人会场，六个孩子们从不同角度讲述他们对于教育和科技，以及未来的真实想法。

观众通过孩子亲身体验的视角，更加深刻地体会到不同孩子对于教育的想法，以及松鼠AI如何激发孩子的学习兴趣，提升学习效果，打造创新的土壤，保护孩子的创造力和想象力。本次青年论坛以独特的视角和精品内容，获得了现场观众和媒体的高度认可。

吕昭成：我们在不断试错中找到自己热爱所在，挖掘真正的内驱力

吕昭成，是一位17岁的大男孩，喜欢音乐和机器人，参加过FRC机器人比赛，获得了2018年暑期钱江机器人邀请赛的工程启发奖，2019年First机器人大奖赛洛杉矶北赛区-最佳印象奖。从小的时候，他跟中国千万的孩子一样上过很多的兴趣班，但都是三分钟热度，没有坚持下来。但是唯独机器人社团和演讲是他始终坚持到现在，并赢得了国际的殊荣。

他表示参加机器人社团，在与队友奋斗的日日夜夜中，不仅收获了新知识，开启了他的另一个智能世界，更获得战友的情谊。经过不断的学习，从开始的一窍不通，到现在运用3D建模等技术得心应手，每一次都是新的突破，更加激发自身的内驱力，驱使他不断的前进。

对于自己的进步，吕昭成坦诚说：“这些进步都是内驱力，驱使我不断的前进。对于内驱力不是短时间能找到的，是在从小到大长期试错的过程中寻找到的。比如自己学琴而放弃浪费几万元投入时也会被妈妈责怪，这都是我们在不断尝试和试错的代价和成本。现在来看这些成本都非常高，需要大量的时间和金钱的投入，但是中国家长却忘记了曾经试错的那个自己，反倒怪自己的孩子不够坚持。”

他继续补充说：“很多家庭是没有那么多成本给孩子大胆的试错，降低试错的成本唯一方法只有AI，AI的费用很低，可以让更多的孩子接受各种各样不同的教育。通过大数据和AI算法，帮助孩子能更快找到热爱的事物。只有当青少年真正找到自己热爱所在，找到内驱力，他才可以挖掘自己的潜能，发挥最大的能量。”

随着AI技术的发展，他相信在未来能有更多的孩子，更快地找到自己所热爱的东西，并为之奋斗。

小宝栗浦洲：松鼠AI为他节省时间，快速成长

作为松鼠AI创始人栗浩洋的双胞胎儿子，他自己的两个孩子也在使用这个技术，并在成长中受益匪浅。大宝小宝因为爱好广泛，喜欢编程机器人、打跆拳道、弹钢琴、下象棋，旅行等等。那么多的兴趣和爱好，如何平衡学习和爱好，节省时间，更高效的学习?

小宝栗浦洲，今年刚上二年级，年仅7岁。在峰会上，他讲述了自己如何运用松鼠AI先做测试找到自己学习的薄弱环节，再根据自身的情况进行针对性训练。松鼠AI 帮助自己快速掌握知识，大大节省了重复学习的时间。

今年元旦，大宝问他敢不敢挑战八年级物理的时，他说：“我其实并没有害怕，直接就说好。一开始一个单元要学很久，松鼠AI报告说比全国平均时间用了七八倍才学会。如果要是妈妈来教我，教两遍就没有耐心了。但是松鼠AI就会很耐心教我，我也不着急了，慢慢就学会了。”

现在，小宝已经学完八年级物理的三个单元，超过全国百分80%的同龄人，简直不可思议。

大宝张洪源：松鼠AI培养和发展了他的发散思维

在中国，随着应试教育的发展，越来越多孩子的发散思维被扼杀在摇篮里。其实，发散思维，对于孩子的未来发展至关重要，它直接决定了孩子是否有创造力。

大宝张洪源说：“小宝做事情比较认真，喜欢不停的追问。我很擅长想象，就是松鼠AI给我报告说的发散思维。有一次爸爸拿了一张纸片，问我像什么，我说了30多种东西，爸爸都说很靠谱。幼儿园升小学的时候，需要练习看图讲故事，其他小朋友都是一幅图，一次一次反复的练习，讲得越来越熟练。而我跟根据这幅图，每次讲出来的都不一样，每次都是一个新故事。”

松鼠AI在提高大宝学习成绩的同时，也培养和发展了他的发散思维：一题多解，一事多写，一物多用，通过多角度、不同位置进行思考，为孩子日后的成长打下坚实的基础。大宝表示他喜欢跟松鼠AI在一起，因为它能快速找到自己的不足，帮助自己克服学习

困难。

崔艺嘉 :松鼠AI帮助她爱上了物理

来自河北省沧州任丘的崔艺嘉，正读八年级，像很多女生一样缺少理科思维，让她渐渐地对物理失去了兴趣。最差的时候，她只考了28分。直到遇到了松鼠AI，让她从讨厌物理转变为爱上了物理。经过3个月的学习，从原来的28分提高到73分，物理成绩有了显著的提高，并激发了她的学习兴趣。

她认为松鼠AI比平时在学校上课更有趣，松鼠AI是在电脑上答题，配有智能错题本，更加方便、快捷，而且答完题后还会有总结，可以更加直观看出自己的不足之处。这也是她选择松鼠AI的原因。最后，她表示希望所有努力中的学生，都能运用松鼠AI技术，学习更上一层楼。

陈关阳:做你自己，虽然很平凡，但同时也是最独一无二

她的名字叫陈关阳，也是八年级，学习非常优秀，是学校数学和物理双卓越的学员，也是学校(英语)社团创办者。反观她的经历，你会发现她的成长不同于一般的孩子，是个性化的培养下更好的诠释。

她在上海民办浦东实验学校上初中，第二年竞选学生会的主席。当时，她提交了材料上赫然写着四个字—做你自己。或许是机缘巧合，当时她们学校社团数量不太够，所以她就灵机一动，想要自己办一个社团。

对于未来和梦想，她抒发了自己所想：“我想当一个医生，并不是那么高尚的救死扶伤，或者普度众生，我仅仅是在一些病人无能为力的时候，能够帮助他们从深渊里拯救出来。就像一句话，前途再黑暗，也有微弱的星光为我们照亮。我们的人生就像这个单词Extraordinary一样，它的意思是杰出的，但是它的词根ordinary就是平凡的意思，加上Extra，也就是‘更加’之后，它的意思从更加平凡变成了杰出。在座的所有人，我们虽然都很平凡，但我们同时也是人群中最独一无二的那个。”

张子行：松鼠AI激发了他的科学梦想

张子行，今年12岁，当天他一身蓝色宇航服，映衬了他的科学梦想。他激动地向千人观众表示，希望当一名像爱因斯坦一样的科学家。

峰会上，他娓娓道来自己对于科技的追求：“我6岁时，妈妈就给我买了很多科学的读物，我对这些非常感兴趣，每天我都翻来覆去读这些书。9岁时，我边看电视，边自己做实验。11岁的时候，开始想参加一些太空夏令营，妈妈找遍了全世界，后来找到一个非常适合我的夏令营—美国亚拉巴马州NASA夏令营。他们很多尖端科技，那里的科技让我非常沉迷。”

尽管对科学的如痴如醉，但是张子行也会有来自学业上的困扰。他说：“尽管自己科学和演讲很好，但是语文和数学成绩却是很大的问题，一直折磨自己。直到遇上了松鼠AI，一切都改变了。现在我的成绩越来越好了，大家可以看到这个分数，100分，这些都要感谢松鼠AI在我的学习上帮了大忙。松鼠是一个非常好的体系，因为这个系统我能够非常稳定的进步。现在可以边学习科学，边学习松鼠AI的物理课和化学课，不断进步。”

他通过与AI技术的接触，更加认识到科学技术的伟大。“成为一名科学家”是他的梦想，未来他将秉持着科学梦，越走越远。

六个孩子的故事，从不同角度让我们看到了孩子在“个性化成长、多元化培养”下绽放了自己的人生精彩，不断创造新的可能。同时，更加验证了松鼠AI作为新兴技术，带给教育方式和模式的新变化，新突破。在人工智能技术的支持下，松鼠AI构建教育认知模式、知识模式、情景模式，在此基础上针对学习过程进行智能化分析，塑造一个全新的学习方式。

我们相信，随着松鼠AI在传统教育领域的广泛应用，会不断地为教育模式注入新的活力，推动教育变革。未来，在人工智能时代，“全智能化、个性化、多元化”的优质教育，离我们越来越近。

《学习的升级》新书发布，掀起一场全新的学习革命

从这些孩子们的身上我们能看到他们每个人独特的、与众不同的气质，孩子们的教育同样应该是千人千面、个性化的。在本次AIAED大会上，由湛庐文化出版，由苹果公司教育副总裁约翰库奇和乂学教育松鼠AI创始人栗浩洋共同合著的《学习的升级》一书，正是解读着这样用科技改变传统教育的个性化的教育理念。

《学习的升级》是国内第一本全面解读“技术解锁教育”的书，这本书出自苹果公司教育副总裁约翰·库奇、哈佛大学教育领导奖获得者贾森·汤、乂学教育松鼠AI创始人栗浩洋之手。在书中，三位中外作者倡导将教育和学习注入技术的力量，从而实现不断升级，分享了来自中外的“教育+技术”的跨界研究经验。阅读这本书，我们可以从侧面了解苹果公司对未来教育的看法与思考。同时，获悉国内外在技术解锁教育方面的前沿实践案例。

《学习的升级》这本书重构了教育思维，揭秘了技术下的新教育形式，带给教育界的从业者、创业者及投资机构更多的启发和思考，为中国实现更好的教育和成果做出了突出贡献。

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