2019年被外界视为人工智能在各领域加速渗透的大规模应用元年，新颖、抽象的学术概念不再是人们关注的焦点，技术在细微场景中的落地应用将逐渐走入大众视野。3月21日，由人工智能产业创新联盟和赛迪传媒主办的「己亥年人工智能春季创新大会」在北京国宾酒店召开，来自政、产、学、研等各领域的专家齐聚大会，探讨和分享人工智能与实体经济融合的前沿认知与思考，通过为人工智能的创新发展提供新思路和新路径，推动科技的普惠性落地。
作为人工智能产业创新联盟成员单位，清帆科技创始人兼CEO张文铸博士受邀出席大会，在「AI与实体经济深度融合难在哪里」主题尖峰对话中，与徐州鼓楼高新技术开发区副主任吴德国、京东人工智能 NLP研发部负责人张振庭、英特尔中国物联网事业部首席技术官张宇、灵聚创始人张胜等共同分享了技术推动实体产业发展的深刻见解。
2017年，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》，标志着人工智能作为产业变革的核心驱动力和引领未来的战略技术，已上升为国家战略。《规划》中明确提出要加快培养人工智能高端人才，强调“利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革，构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系”。在技术的蓬勃发展和国家的大力倡导下，教育产业正迎来深刻的智能化革命。
在本次对话中，张文铸博士分享道：“1998年兴起的互联网革命，促进了教育信息化的建设和发展，为学习者提供了多样化的学习方式、多维的学习空间和丰富性的学习资源，极大地提高了学习者的学习主体地位。而在人工智能时代，教育将发生进一步的深刻变革，教师角色将逐渐转变为“技术拥抱者”和“创新支持者”，人工智能和大数据技术将帮助教师全方位了解学生，实现个性化的教与学，让规模化教育和个性化培养的有机结合成为可能。”
谈到人工智能与教育教学场景的实际结合时，张文铸博士说道：“作为一家专注于教育的人工智能公司，清帆科技致力于为全球的学校和企业带来最实用的前沿技术和智能化解决方案。我们认为人工智能的应用将增强学校的三种能力：观察、分析和决策能力。首先，情感计算、行为识别等技术可对课堂教学信息进行自动化的记录和分析，帮助学校实现深入的、精细化的课堂观察，为教学研究工作的开展储备海量的客观参考数据;其次，通过大数据分析技术，建立专业的课堂评价指标体系，可对每堂课的数据进行自动化分析和报告推送，辅助教学管理者和教师全面深入了解课堂情况，推送教学研究工作走向科学化和智能化;最后，基于机器的自动化反馈和教学过程数据的可视化展示，可帮助校长、教学管理者和教师减少决策失误，驱动教学研究和教学管理由“经验型”向“数据驱动型”转化升级，真正实现因材施教。”
图：清帆科技创始人兼CEO张文铸博士
“教育作为人才培养和输出的主要途径，受到了社会的广泛关注。传统教学方式受限于技术手段和成本因素，一位老师需要同时面对大量学生，结构化和标准化的教学模式是必然选择，而人工智能让个性化培养和规模化教育两者兼得，并且发展过程是可持续的、不断迭代优化的。从这个角度来讲，人工智能与教育的结合绝非不切实际的探索，反而具有无限的创新活力。”面对主持人提问的人工智能是否真正能为实体产业带来价值的问题，张文铸博士这样回答道。
大会的最后，张文铸博士表示：“短期来看，我们很多人都高估了AI的作用，但长期来看，我们则会低估AI的作用。期待和在座各位一起努力，共同推动人工智能技术在教育行业的普惠性落地。”
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