带飞青少年编程教育 索尼KOOV喜讯三连击

8月12日，由索尼中国和北京大学教育学院联合举办的“北京大学计算思维编程教程与KOOV教育者资源包发布会暨2018年KOOV青少年创新挑战活动启动仪式”在北京索尼影像技术学院隆重召开。

索尼中国总裁高桥洋、北京大学教育学院副院长尚俊杰等嘉宾出席了启动仪式。

索尼中国总裁高桥洋

索尼中国总裁高桥洋先生在致开幕词时，向参与了第二届KOOV国际挑战赛的中国小朋友表示祝贺，并高度赞扬了他们绝妙的创意拼搭和优秀的编程设计，尤其对严谨默契的团队合作精神予以赞美，获得冠军荣耀实至名归。

随后，高桥洋宣布了三大好消息。第一是北京大学教育学院精心打造的计算机思维课程发布；第二是索尼KOOV教育者资源包发布，第三是2018年度索尼KOOV青少年创新挑战活动将在今天启动。

高桥洋指出，索尼中国教育事业部将持续为青少年开发集创意性、趣味性和传创造性的KOOV课程。随后，高桥洋先生宣布2018 KOOV挑战活动正式启动，他同时表示期待在明年的第三届KOOV国际挑战大赛上，见到更多的中国KOOVer。 

北京大学教育学院副院长尚俊杰

北京大学教育学院副院长尚俊杰在讲话中从AlphaGo在围棋领域带来的震撼，谈到人工智能载在众多领域的应用，强调信息技术教育非常重要，也是当前国家大政方针的要求。尚院长强调，要用乐观的态度积极地推动信息技术发展，他认为，培养未来设计控制人工智能的人才是至关重要的，而北京大学教育学院与索尼KOOV深度合作的成果，让教育更快乐、更高效、更科学。

填补思维培养空白， 北大教育学院KOOV计算机思维课程发布

启动仪式上，索尼中国总裁高桥洋先生，北京大学教育学院副院长尚俊杰先生、索尼中国教育事业部负责人赵威女士，为北大教育学院KOOV计算机思维课程揭幕。

北大计算机思维课程揭幕仪式

中国教育技术协会教育游戏专业委员会副秘书长肖海明做现场分享介绍，针对当今编程教育面临的问题进行了剖析，指出培养孩子像科学家一样思考非常重要，现在的教育则缺少系统化的思维培养，北大教育学院本次发布的计算机思维课程则填补了该项空白。

KOOV计算思维编程课程强化孩子自主探索，具备门槛低、内容丰富、思维培养效果好的特点。该课程已经在多家学校投入教学实战，并得到多方教育机构的认证。

据了解，KOOV课程是基于索尼KOOV系列教学产品基础上多方开发与论证的精品素质教育体系，由北京大学教育学院与索尼中国深度合作，在创意性、趣味性、动手能力、编程教育、团队合作等多维度下严谨打造的独特教学课程。该课程立足中国本土素质教育的需求，采取寓教于乐的开方式教学理念，开发青少年思维与智力的同时，赋予其实干精神，强化合作理念，从而打造高素质的未来人才。

平台支持， KOOV教育者资源包发布

索尼中国教育事业部总经理赵威女士介绍了KOOV教育者资源包的丰富内容。教育者资源包立足学生、教师、家长三房诉求，开发出三位一体的系统化KOOV教育模式，融合线上教学互动与线下的拼搭创意实操，并引入3D指引，更加生动直观的配合教学活动。另外，KOOV教育者资源包中还包含教师培训，为打造优秀的教师团队提供专业平台。

索尼中国教育事业部总经理赵威

此次发布的KOOV教育者资源包，包含重要的资源升级和创新内容，可以看作是KOOV系列产品在不断完善和迭代中积淀的宝贵智慧财富，为广大的KOOV教育工作者带来了更加丰富和灵活的教学模式。

来自北京各学校、教育机构的一线工作者在现场作了心得交流，对KOOV教育者资源包表示热烈欢迎和感谢。现场交流中，KOOV教育工作者畅谈教学体验，从青少年热衷度到编程学习的进展速度，从创意设计到严谨的功能实现，大家纷纷以实际教学成果印证了KOOV课程的优越性，并对未来开展更深入的KOOV教育表达了信心和展望。

2018年度KOOV青少年创新挑战活动拉开帷幕

为切实检验KOOV教学的实际成果，并加强国际间、区域间的KOOV教学交流，索尼中国发起了2018年度KOOV青少年创新挑战活动。本届挑战活动同样分为个人赛和团队赛，个人赛主题为智慧校园；团队赛有高低年级差别，低年级组主题为交通安全，高年级组主题为智能校车。

索尼中国总裁高桥洋、中国下一代教育基金会秘书长吴涓、中国下一代教育基金会陈勇理事、索尼中国教育事业部总经理赵威一同为挑战活动揭幕。

本届挑战活动与2017年10月开启的“2017索尼智能城市KOOV青少年创新挑战活动”遥相呼应，作为本年度的KOOV教学成果交流平台，将承载广大KOOV爱好者、教育者和关注者的热切期待。

与会嘉宾表示：KOOV对青少年素质教育有着积极的意义。索尼中国教育事业部一直在坚持不懈的进行素质教育的探索实践，自发明任意拼搭和可视化编程的KOOV系列产品以来，已经连续举办了两届国际级KOOV挑战大赛，在展现青少年优秀的创意思维和协作能力的同时，也彰显了索尼KOOV寓教于乐的卓越品质。

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