好未来CTO田密：教育大模型让因材施教从“题目级”细化到“解题步骤级”，更精准

9月19日消息，2024云栖大会·AI原生架构峰会上，好未来集团CTO田密以《教育大模型让“大规模因材施教”的梦想成真》为题发表主题演讲。

田密分享了教育行业存在的“不可能三角”理论，即个性化、高质量和大规模很难同时做到，“要打破不可能三角，只能靠AI技术的发展。大模型AI技术的出现，让我们看见了曙光”。

据田密介绍，好未来基于开源基座模型自研的九章大模型（MathGPT）已具备多学科的解题能力、对话能力、批改能力、讲题能力和推荐能力。目前这些能力已经广泛应用于好未来的教育教学中。

比如，中英文作文批改、数学题整卷批改已落地学而思学习机，给家长们带来实际的帮助；英语对话在学习机和“ABC英语角”中都有应用；“九章随时问”已上线APP和小程序，可以像数学AI一对一老师一样进行多轮对话和启发式讲解；自适应推荐能力通过对题目的步骤式拆解和打标，能为用户推荐针对性的练习和个性化答疑辅导。

田密在回答TechWeb提问时表示，以现在大火的AI学习机为例，相比较传统学习机，有AI大模型支持的学习机不仅有好的学习内容，更有好的AI工具能真正更多帮助到学生和家长。大模型让因材施教从“题目”级细化到“解题步骤”级，因材施教更精准。“在此之前，我们只能根据学生错了那一道题来判断他的知识薄弱点，现在大模型能一步一步去推理、分析学生做题过程做诊断，了解学生哪些知点没掌握，就练这些薄弱知识点，掌握知点就不用再练了，训练更加个性化。”

此外，田密强调，好未来做好大模型，离不开整个行业生态的支持和阿里云等强力合作伙伴；同时，好未来也已经面向全行业正式开放大模型的解题能力、讲题能力、批改能力，九章大模型即将上架阿里云百炼平台，支持和服务更多行业用户。

田密表示，做好教育大模型的终极梦想是要真正实现大规模的因材施教，为每个老师配备一个AI助教，为每个孩子配备一个AI学伴。

生成海报

免责声明：本网站内容主要来自原创、合作伙伴供稿和第三方自媒体作者投稿，凡在本网站出现的信息，均仅供参考。本网站将尽力确保所提供信息的准确性及可靠性，但不保证有关资料的准确性及可靠性，读者在使用前请进一步核实，并对任何自主决定的行为负责。本网站对有关资料所引致的错误、不确或遗漏，概不负任何法律责任。任何单位或个人认为本网站中的网页或链接内容可能涉嫌侵犯其知识产权或存在不实内容时，应及时向本网站提出书面权利通知或不实情况说明，并提供身份证明、权属证明及详细侵权或不实情况证明。本网站在收到上述法律文件后，将会依法尽快联系相关文章源头核实，沟通删除相关内容或断开相关链接。