新时代背景下看沪江教育如何玩转普惠教育

备受互联网业内人士关注的2017中国IT领袖峰会前两天在深圳召开。与往常一样,BAT等业界大佬在峰会上纷纷献言献策,不亦说乎。当然,会议内容除了大众关注的“人工智能”等热点之外,“IT与数字脱贫”也成为了此次峰会的主要特色。而如何通过IT与数字,解决思想贫瘠、经济乏困则成为了主要议论内容。

[ jY?dB[m5]?ߝ6^iZ人工智能”实现共享教育方面的高质量化和个性化。未来,沪江教育平台将会根据受众多维度的数据挖掘,为受众提供符合自身水平的教育内容,达到精准扶贫、千人千面的教育特征。

伏彩瑞说,布局人工智能,将会让海量用户接受到教育,接受到与自身匹配的教育;若是由人来实现一对一教学,则几亿学生不可能对应同等数量的老师来教授。

玩转教育普惠 受益的不仅仅是受众 更重要的是传统教育圈

前面一直在说,沪江教育通过自身产品创新、外部连接权威机构进行资源共享下沉,为受众带来了与传统平台不一样的教育资源,实现了教育普惠。但笔者感觉这种普惠只有沪江教育这一平台还远远不行。这需要多端联动,尤其是传统教育圈。传统教育圈的过于孤立、资源方面的匮乏、思想方面的落后都会成为制约教育互联网化的因素。沪江教育模式或许能够倒戈传统教育圈进行自主创新,积极拥抱互联网,实现线教育互联网化到互联网教育的过渡,最终实现互联网教育大环境下的所谓真正公平。

综上所述,沪江教育并不仅仅是一个互联网教育平台,而是一个充满了温度感和科技创新的互联网教育企业,能够成为连续两年参与中国IT领袖峰会的唯一的互联网教育企业,没有实力哪能行呢。但教育毕竟是千秋大事,沪江教育的成功只能说为国内互联网教育开了一个好头,未来的教育之路依然任重而道远。想起了马云在中国IT峰会上的演讲,关于教育,他是这么说的“未来的教育不仅是知识的传授,重点是想象力、创造力和团队精神。”,所以,关于教育,不能阶段性的看待,而是要运筹帷幄、以战略性的眼光看待,以脚踏实地的行为去对待。

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2017-04-05
新时代背景下看沪江教育如何玩转普惠教育
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