原标题:在微博上做了3年科普,“宇宙奥德赛”打开了新世界
最近,《信条》这部电影引发了影迷们浓浓的撕裂感,诺兰曾经导演过《黑暗骑士》、《星际穿越》、《盗梦空间》等多部经典电影,但《信条》一出,影迷们不淡定了,一众影迷惊呼“看不懂”,导致影迷们要想看懂《信条》必须先从网上看攻略,《信条》的火爆很大程度上就是因为部分人表态看不懂后,吸引了更多的人“入坑”,不得不说是影界的奇迹。
多数人对于《信条》看过即是结束,微博大V@王爽-宇宙奥德赛却把《信条》跟科普结合起来,以“《信条》中时间为什么会逆行?”为话题点,在微博上造了个“小爆款”。除《信条》外,王爽此前还以张若昀的一条微博为话题点,就“大量原子随机组合成一个人的概率有多大?”问题也造出了一个“小爆款”。
2017年,王爽开始将微博当做自己的科普平台运营,以“王爽_宇宙奥德赛”这个ID在微博上开启了自己的科普之路,用寓科普于生活的方式进行一次次潜移默化的物理学知识普及,做一个搭建知识云梯的人。
当被问及“宇宙奥德赛”ID名时,王爽侃侃而谈:“奥德赛”最早出自著名的《荷马史诗》里的下半部,这部《奥德赛》作品曾被评为人类历史上最伟大的100部文学作品的榜首。微博ID之所以叫“宇宙奥德赛”其实象征着一场从地球出发、最终将环游全宇宙的奇妙旅程。他说,一场真正意义上的奥德赛之旅,能让我们摆脱千篇一律、平淡无奇的日常生活,去游历一个五彩斑斓、让人目不暇接的美丽新世界,而他,希望借助微博这个平台去带领更多人进行一场探索未知世界的旅行。
热点事件隐藏的宇宙奥秘
为什么每年的高考作文都能引起外界的讨论?很有可能是因为数理化家长们都讨论不了。贴近生活的知识问题尚且如此,门槛看起来更高的天文、物理等内容理解起来就愈发困难。
科普领域的范围繁杂,内容难懂、消费门槛高,科普博主怎样解决这个问题?王爽常常采用打比方的方式。
不管是多么复杂或者是多么艰深的科学内容,本质上都可以用一个图画或者说物理图像来显示,它最核心的内涵是一个画面性的东西,原则上可以在现实生活中找到一个类似的画面,通过两个画面之间的类比,来降低阅读的门槛。
王爽举了一个量子世界的例子。量子世界听起来特别高深,好像离我们特别遥远,除非是专业人士,普通人根本没有办法懂这个概念。但王爽用日本动画片《火影忍者》打了一个比方。
《火影忍者》里面主人公漩涡鸣人最常用的一个忍术叫多重影分身之术,这个忍术施展出来的基本原理是他体内的能量“查克拉”,他可以把这些“查克拉”平均分出去,分给他的很多分身,由于能量分出去之后,所以他的分身可以存在于很多地方,他可以分成很多分身,存在于很多不同的空间中,但如果把这些分身收集起来,那还是百分之百的是他自身拥有的“查克拉”。
这个概念可以解释量子世界的微观粒子是一个什么状态,微观粒子本质上就是施展了多重影分身之术的状态。微观世界看起来好像跟量子世界一样听起来很神秘,但实际上每一个微观世界的粒子都施展了多重影分身之术,不再是单独的点存在于一个地方,而是存在于空间或者是弥散在空间的很多角落,这实际上是量子世界最核心的物理图形。
“《信条》中时间为什么会逆行?”这个话题中,王爽同样用了打比方的形式来降低内容的阅读门槛。他先用电影的故事来吸引读者了解“时间逆行”,接着从科学的角度来阐述“时间逆行”能否发生,为了便于读者理解,他还用生命以及自己录视频的空调为例子来解释了熵的增加与减少,再进一步解释“时间逆行”的问题。
7月24日,知名演员张若昀疑似告白唐艺昕的一条微博冲上了热搜,王爽迅速就着张若昀的微博内容,写了一篇名为《我们有没有机会,在茫茫星海中与自己重逢?》的博文。这篇博文中,王爽首先结合了数学方面的知识,大量原子随机组合成一个人的概率有多大?接着就用数学和化学解释了这个问题,为了让读者看的更明白,他举了一个生活中非常常见的“老虎机”的例子,并且还让读者沉进去“你需要把那个50Kg的人,想象成一个巨大的老虎机”,再用数学的形式对问题做了总结。
“我就是利用这种打比方的方式,把一些特别艰深的东西转化成在我们现实生活中,可能别人都会比较熟悉的这样一个图像,再来做类比,就是这样的方式。”王爽说。
科普长着一个“高大上”的外壳,但是王爽却能巧妙地结合热点和日常生活,将科普内容化繁为简,向读者和粉丝们普及知识。通过在微博分享视频、文章,让王爽真切地感受到,自己正在缩短物理学与大众的距离,科普也逐渐平民化,生活化,日常化。
让大众都乐起来,参与进来
跟其他内容创作平台不同的是,微博拥有较强的社区属性,账号的内容确实重要,但只有粉丝跟内容、博主连在一起,才能奏响欢乐的“圆舞曲”。
正式写微博之前,王爽专门花一个多月时间,准备了2万字科普长文《人人都懂的宇宙起源》,他将这篇长文作为自己在微博上的起点。
“我有一个特点,我要么就完全不做,要做我会尽最大的努力把它做到最好。”王爽说。
《人人都懂的宇宙起源》一炮而红后,王爽又陆续推出了多个爆款内容,除内容外,王爽也注意到跟粉丝之间的互动,只要是有价值的评论,王爽都会回复,“@王爽_宇宙奥德赛”微博运营超过3年时间,王爽都未中断与粉丝之间的互动。
为了增强粉丝粘性,王爽还会不定期与互动量高的粉丝进行“回粉”,这就大大增加了粉丝的存在感和价值感。经过近3年时间的积累,王爽还写了两本科普书籍《宇宙奥德赛:漫步太阳系》(豆瓣评分9.1)、《宇宙奥德赛:穿越银河系》(豆瓣评分9.2),王爽也常常将这两部作品作为粉丝抽奖的礼物。创作内容的过程中,王爽也常常与粉丝们互动,在微博上专门建立了自己的粉丝群,向他们征集感兴趣的话题,王爽再从其中选出热度话题进行创作。
自认为性格内向的王爽在微博上并不怯场,微博的开放性以及粉丝们的鼓励和支持,让王爽能够自由地分享自己的生活、心情等多样化的内容,让粉丝看到一个有血有肉的自己:除了天文、物理类内容外,他也常常表现出自己的嬉笑怒骂,比如,自嘲虽然是乒乓球爱好者,却有可能“任何一个在专业队训练的八岁小孩都能把我K得鼻青脸肿”;吐槽某次旅行中,“凡是认为我没有选择自由行、所以活该倒霉的人,欢迎踊跃地在下面留言。”
王爽的真实性与专业性博得了粉丝们的喜爱,有粉丝在他的微博下面留言称:“一直期待的科学视频,终于盼来了预告片。科学的美,是我以为的最高阶的美的范畴的。人类闪耀着的智慧的光芒,一定是和美,可以无缝契合。给孩子看,给自己看。钦佩王老师这样用科研态度做科普的科学家。”
如何让大众都乐起来、参与进来,这是科普工作者的核心命题和使命,而王爽通过跟粉丝之间的互动,让小众的科普内容被大众们看见,通过一条条博文降低物理学的复杂性和神秘感,让科学也正在慢慢渗透进大众的生活。目前#宇宙奥德赛#话题在微博上的阅读量达到了8.8亿人次。
在微博搭建知识云梯的人
8.8亿话题阅读量,221万粉丝的成绩并未让王爽感到有多么特殊。“宇宙奥德赛”的内容主要是以话题形式,最近王爽希望能走出舒适区,录制科普视频,从视频的角度向外界传递知识,并且他还有了未来的目标,成为连接中小学和科学前沿的桥梁。
目前对最王爽微博内容最感兴趣的人还是天文爱好者这个群体,王爽希望辐射的群体是广大的中小学生和他们的家长。
王爽能提供的内容不仅是天文,包括天文和物理两大学科在内的图文、音频和视频全套内容,仅仅是天文爱好者的话,显然过于狭窄。
中国的教育行业目前越来越向着重视基础教育的路线发展,但是对于中小学生来说,尤以是数学、物理这类基础学科,他们会感到非常困难,其中一个核心的因素就是当前的中小学科学教育有一个很大的盲区,他们并没有致力于培养孩子对于科学的兴趣。
家长如果想培养孩子对音乐的兴趣,可以带他去听音乐会;家长如果想培养孩子对体育的兴趣,可以带他去现场看体育比赛;但家长如果想培养孩子对科学的兴趣,那能做什么?答案是他基本上什么都做不了。
科学前沿的内容和当前中小学教育的内容是断裂和脱节的,两者之间有一个非常巨大的鸿沟,所以即使现在对基础教育越来越重视,但仍然没有一个合理有效的途径培养孩子对于科学的兴趣。培养孩子对科学兴趣最好的方式就是科普。
成为连接中小学和科学前沿的桥梁的目标并不是空想,王爽已经迈出了第一步,“王爽老师的物理实验室”视频内容第一季已经在微博正式上线。
王爽介绍,“王爽老师的物理实验室”本质上是一个体量和“宇宙奥德赛”差不多大的项目,他的设计初衷来自于他在初中、高中任教的朋友们,他们向王爽提到,一些普通中学面临一个问题是,由于经费有限,学校没办法购齐足够的物理实验设备,因此,他们就没有办法向学生们提供完整的中学物理实验教育,这对于学生们参加中考/高考是非常不利的。
而王爽任教的中山大学物理实验中心也希望能够向中小学做推广,吸引学生们对科学的兴趣。
“两边的人其实都是想往对方走的,就是缺了中间的桥,王爽就想做那座“桥”。
实际上微博也是一座桥,科学本身有一个门槛较高的属性。和其他领域相比,科学话题和日常生活相距更远,也能难被理解。微博实际上是给日常生活和学术前沿之间架起了一座桥梁,让像王爽这样的有学术背景,同时受到科学传播训练的人可以借助这样桥梁,把科学知识带给对它感兴趣的人。
王爽希望将来能用团队化运营的方式,推出更多“王爽老师的物理实验室”视频内容,将亲子科学实验、中学物理实验以及大学物理实验都能涵盖进去,通过他的分析,能把科学带到广大中小学生的身边,从而让他们感受到物理和天文独特的美。
2020年,整个互联网行业都在全面视频化,电商、知识付费、生活服务等,短视频+直播已成为行业标配,对于习惯了图文世界的从业者来说,视频时代的来临注定会经历阵痛,但却不得不转型。
微博作为平台方,也加大了在短视频方面的布局,一方面,信息流中出现视频的内容不断增多;另一方面,微博还专门推出了“视频”频道;同时还宣布未来一年,投入10亿精准广告投放资源以及300亿顶级曝光资源,来帮助视频号累积社交资产。微博还针对创作者推出了短视频创作工具“微博云剪”。
有人在微博搭建知识云梯,有人在微博看“能看懂”的科普,微博百态,也是生活百态。
文/郭静,微信公众号:郭静的互联网圈
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