石家庄爱之声康复:及时干预治疗,语障儿童也能快乐成长

语言,是人与人之间沟通的最重要的形式,而说话,也是每个人与生俱来的本能。但是你知道吗?据第二次全国残疾人口普查结果数据表明,中国青少年言语障碍发生率非常高,2岁儿童有17%左右有语言障碍,也就是说,100个孩子里有17个有语言障碍!3岁儿童有4%-7.5%,6岁儿童有3%-6%!作为世界人口第一大国,这个比例是相当惊人的,换算成实际人口数,不同年龄的语言障碍儿童接近百万!但是,很多语言障碍患儿的父母并没有意识到语言障碍的危害,甚至忽略了早期儿童听力、语言能力排查,导致孩子一生无法正常交流。对此,石家庄爱之声康复中心的专家指出,2~8岁是语言障碍最佳的矫正干预黄金时期,只要及时干预治疗,语言障碍的孩子也能拥有正常孩子一样的快乐人生。

石家庄爱之声康复中心是由石家庄市新华区民政局、石家庄市新华区行政审批局批准,石家庄市新华区残疾人联合会主管的民办非企业单位。爱之声康复中心致力于打造语言康复机构连锁优质品牌,专注于1-8周岁听力障碍、智力障碍、孤独症、言语障碍、语言发育迟缓等儿童的语言康复及行为干预,能为语言障碍患儿进行听觉康复、言语矫治、语言教育等康复服务。

石家庄爱之声康复:及时干预治疗,语障儿童也能快乐成长

据了解,石家庄爱之声康复贯彻“1+X+Y”的语训教学模式,即集体课教学(1)+个别训练(X)+家庭康复训练(Y)。个别训练是根据每个孩子的听觉功能、语言技能、语言和认知能力进行系统的康复评估,特点是制定个性化评估教学方案,进行个别化教学;集体课教学则是有目的、有计划地对语言障碍儿童进行主题活动和康复活动的集体教学,在集体活动中恰当地渗透听觉、言语和认知训练的内容。

爱之声康复践行“HSL”和“HRS”的教学理论和“A+T+M”和听觉口语法相结合的教学模式,采用直观、灵活、趣味、多样化的教学方式,激发儿童强烈的学习兴趣和求知欲,让每一个孩子的潜能得到开发。 除了常规康复课程外,爱之声康复还同时提供舞蹈、音乐、乐器、美术、手工制作、表演等课程,让孩子们在语言康复的同时得到艺术方面的发展,培养全方面的兴趣爱好。

语言康复属于特殊教育,之所以被冠以“特殊”二字,不仅是因为面对的受教育人群特殊,更重要的原因是从事这个行业需要更专业以及更多的爱心。在专业老师的培训下,截至2020年底,石家庄爱之声康复中心语训部已成功康复1000余名学生,96%以上的儿童顺利进入了普通幼儿园和小学,社会适应情况良好。

对于语言障碍儿童来说,“早发现、早干预、早治疗”非常重要。尽早进行医学康复,针对性地进行康复计划,系统地进行听觉康复和言语矫治,重建和完善听觉认知,才能最终回归社会,过上正常的生活,希望在石家庄爱之声康复和全社会爱心人士的帮助下,越来越多的语言障碍儿童能尽早治疗,快乐、开心地成长!

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