对于家长来说，“恐辅症”并不陌生。公开调查显示，国内有八成中小学生家长存在一辅导作业就情绪失控、血压上升的情况。“做作业就磨洋工，提到学习就说不”，针对家长们辅导作业的这一痛点，中国最大的在线教育公司作业帮多措并举，上线多款互动产品和功能，帮助家长提升孩子学习兴趣。
作业帮上线“同步练”，让兴趣成为孩子学习的伙伴
“同步练”新功能是作业帮于近日针对小学低年级推出的一款产品。小学1-3年级家长和学生用户将作业帮APP更新至最新版本，选择对应的年级后，即可在首页看到“数学同步练”与“语文同步学”等功能的入口，其中包含多个学习小工具，与学校教学进度同步，对单个知识点进行针对性练习，全面助力家长摆脱“恐辅症”。
兴趣是学习最好的伙伴，除部分家长辅导作业耐心不佳这个原因外，学生自信心受挫也是家庭辅导难题的诱因之一。针对此类问题，作业帮“同步练”功能有计时作答、音视频互动、排行榜、荣誉证书等丰富的激励机制，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。
以最令人家长头疼的数学科目来讲，在作业帮APP“数学同步练”功能中，“口算练习”帮助孩子建立思维逻辑，提升计算速度;“竖式计算”在口算基础上，进一步提高计算正确率，培养孩子的独立思考能力;“单位换算”帮助孩子认识生活中常见的单位，将数学与现实生活相连接;“知识运用”，则通过不同方式，全面建立孩子的数学思维。
通过不同的模块，在提升孩子不同能力的同时，以更加有趣的方式激励孩子形成对于不同科目的知识体系和信心。
多项互动功能趣味教学，作业帮以科技打破学习枯燥感
除“同步练”功能外，作业帮上线多种互动性学习工具唤起孩子学习兴趣。
在作业帮上直播课的小学生们会发现，自己可以听到同组其他小伙伴的声音了;而且老师也可以直接听到小朋友的声音了。另外，老师还可以随机选一组孩子去听他们的发言。这是作业帮不断升级直播课集体发言功能的成果。旨在增强课堂互动性，对标孩子线下学习体验，让孩子们觉得上课更有趣。
作业帮直播课也在不断为线上课堂创造新的惊喜。“手势识别”是作业帮直播课“小组直播间”中学生互动满意度最高的功能，收获了大量的粉丝。只要对着屏幕竖起拇指，不到1秒，屏幕上便会回应小朋友同样的手势，完成一次“点赞”。点赞、比心、OK等一系列手势，既新奇有趣，又能帮助主讲老师在线上教学场景中和学生有效互动。
在作业帮直播课“小组直播间”，让小学生感到新奇的还有“语音弹幕”这一互动形式。从沉默到活跃，“语音弹幕”这一“短频快”的互动方式打开了作业帮直播课全新的教学互动形式。在看图说话、读古诗等老师们最爱的使用场景中，在线课堂热闹了起来。
“一个学生对着一块屏幕，孤独地看视频。”是作业帮小学产品负责人对传统大班直播课的评价。而作业帮在技术的赋能下，用互动打破孤独的同时，也提升了孩子对于学习的兴趣。
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