八维教育培养学生三大能力 促进优质就业

八维教育成立25年来,一直注重对学生管理能力、创新能力和优质就业能力的培养,为社会输出了一批又一批专业化人才。

八维教育培养学生三大能力 促进优质就业

八维教育,提升学子的优质就业能力

  实现优质就业的能力

如今,企业的竞争日趋激烈,一个职场人只有通过扎实的技术功底、高超的技术水平、优秀的管理能力才能获得就业,才能证明自己的人生价值,才能改善家庭的经济状况甚至改变家族的命运,才能让我们的生活变得更美好。

八维课程设置原则是“以市场需求为导向,以岗位要求为标准,以优质就业为目标”。其开设了十五大专业都是时代前沿下的高新技术优势学科,而且市场需求旺盛,包括大数据、云计算、人工智能、物联网、全栈开发、网络营销等,八维学子凭借所学的专业优势以及过硬的技术,就能有很好的就业前景,可以毕业即就业、且优质就业。

俗话说“名师出高徒”,八维的师资力量是“双师型”,他们都有着多年的知名企业、重大项目的工作经验,都是相关技术领域的大咖牛人。他们会根据课程体系和教学安排,将自己多年积累的经验技巧倾囊相授,保障学生的学习效果,全面做好学生就业路上的“领航员”。就业是八维教育非常重要的一个环节,八维与行业内各个企业达成紧密合作关系,不仅仅是从企业中了解到了人才需求,更为企业输送了大批人才。在这个过程中让学生真正的实现“好就业、就业好、就好业”。

八维教育培养学生三大能力 促进优质就业

八维教育,中国就业教育优质品牌

  创新能力

八维的使命就是“创新教育,引领未来”,强调所培养学生有理性、会独立思考、有创新意识和创新能力,帮助学生对学术领域和现实中的负责问题养成批判性思考能力,尤其是分析、论证和表达的能力。

在教学方法上,八维教育一改传统应试教育的注入式为启发式、,采用翻转课堂和成就驱动等新颖的教学方法,充分发挥学生的主观能动性,让学生成为课堂的主体,并通过独立思考,处理所获的信息,使新旧知识融合贯通,建构新的知识体系,只有这样才能使学生养成良好的学习习惯,从中获得成功的喜悦,满足心理上的需求,体现自我价值,从而进一步激发学生们内在的学习潜能,增加创新意识和批判性思维。

八维教育培养学生三大能力 促进优质就业

学在八维教育,成就美好未来

  管理能力

八维实行学生自主管理制度,让学生学习如何管理团队、达成目标。在这里,每个人都是管理者同时又都是被管理者;在这里,每个班级都会被分为若干个小组,每个人都有自身的职责。通过开展四会、日PK、社团活动组织、干部轮换制、干部月度述职等形式,让每个学生都有机会锻炼自己的管理才能与沟通表达能力,通过具体实践,提升发现问题、分析问题和解决问题的能力,同时养成良好的心态,增强了学生的抗压能力,可谓为学生训练管理经验,为未来的可持续发展铺平了道路。

当然除了给学生充分的管理实践机会外,更核心的是思想意识的培养。八维通过文化让学生学会如何管理自己的思想,引领他人的思想,为打造管理型人才开辟了有效的方法和途径。在文化育人的过程中,让学生在潜移默化中铭记“潜力无限,感恩奉献,正确归因,内方外圆”的行为理念,“磨砺智慧,陶冶心灵,燃烧激情,快乐新生”的校训等文化理念,帮助学生具备管理思想的能力,大幅度提升学生的领导能力,以期步入职场后能够走得更高更远。

未来,八维教育将继续深化课程改革,优化教学模式,注重学生的德智体美劳全面发展,为社会所需,培养出更加优秀的社会主义接班人。

(免责声明:本网站内容主要来自原创、合作伙伴供稿和第三方自媒体作者投稿,凡在本网站出现的信息,均仅供参考。本网站将尽力确保所提供信息的准确性及可靠性,但不保证有关资料的准确性及可靠性,读者在使用前请进一步核实,并对任何自主决定的行为负责。本网站对有关资料所引致的错误、不确或遗漏,概不负任何法律责任。
任何单位或个人认为本网站中的网页或链接内容可能涉嫌侵犯其知识产权或存在不实内容时,应及时向本网站提出书面权利通知或不实情况说明,并提供身份证明、权属证明及详细侵权或不实情况证明。本网站在收到上述法律文件后,将会依法尽快联系相关文章源头核实,沟通删除相关内容或断开相关链接。 )