11月18日，国内领先的K12教育供给平台爱学习教育集团与北大培文教育文化产业集团(以下简称“北大培文”)达成战略合作，聚焦读写活动，致力于提升中小学语文素养。爱学习教育集团创始人兼董事长须佶成、北大培文总裁高秀芹，北京大学中文系教授、北京大学中国诗歌研究院院长谢冕，北京大学中文系教授、著名作家、国际安徒生奖获得者曹文轩等专家出席了活动。
发起读写大会，挖掘青少年创作人才
合作现场，爱学习与北大培文共同发起了“北大培文爱学习读写大会”活动。依托北大知名专家学者的前沿教育理念和科学的阅读能力测评系统，以及爱学习对中小学一线教学的深度把握，双方将共同传播科学的读写教育理念，挖掘青少年创作人才，助力中小学生阅读与写作核心素养提升。
活动现场，须佶成介绍了公司与北大的渊源，爱学习创始团队大多来自北大，目前师资中也有很多来自北大的毕业生。他表示：“作为以内容和科技驱动的K12教育供给平台，爱学习致力于把更多优质的教育传递到3-6线城市，希望通过与北大培文合作，让更多低线城市的孩子能够享受北大名师教学。”他还透露，爱学习近期获得近2亿美元D2轮融资，将用于继续加大科技和教研投入，不断创新和完善教育产品，赋能低线城市线下教培机构，助力更多低线城市教培机构转型OMO。融资完成后，爱学习教育集团在中国教育行业TO B领域独角兽公司中排名首位。
“希望此次与爱学习合作能够发掘更多读写人才，打造K12语文学科培训产学研合作典范。”高秀芹在致辞中对此次合作给予高度评价。她表示，北大培文之所以选择牵手爱学习，不仅仅是看重爱学习的口碑与沉淀，更是认可爱学习赋能校外培训机构，为更多的孩子提供优质的教育资源。
据了解，爱学习的主讲老师大都毕业于清华北大等名校，教学经验非常丰富。此外，爱学习教研团队拥有800名资深教学教研老师，现已自主研发包括数学、语文、英语、物理、化学、科学、编程在内的八大学科产品，形成完整的教学体系。
引入阅读能力测评系统，提升学生读写能力
随着新课改的推进和部编版语文教材的全面使用，读写结合已是语文教学公认的变革方向，与此同时，对学生阅读与写作的学习要求也提出了更高的挑战。如何缓解学生和家长的焦虑，找到快速有效的阅读与写作方法，成为语文教育的热门话题。
爱学习将引入北大培文阅读能力测评系统，帮助学生对自身的阅读学习情况有一个全面、客观的认识，精准找到薄弱点，为今后的阅读学习指明方向。与此同时，由北京大学教授曹文轩等著名专家学者组成的活动专家委员会，将会通过公益课堂、精品读写课程等形式，传授阅读与写作的科学学习方法，针对性提升学生们的阅读与写作能力。
爱学习介绍，公司研发了大语文、大语文课优和读写三大课程体系，适用于K12年级不同学生学情的需求。其中大语文课优体系是能够适配最多孩子的大语文体系，结合语文教改，集大语文体系和读写体系两大课程体系的优势于一体。课程依据同步作文，同步阅读和国学经典三条主线设计，科学匹配不同学生的个性化需求。大语文课优重视学生语文素养的提升、阅读的积累，同时稳步提升学生的读写能力。
爱学习教育集团(原高思教育集团)是一家以学生成长为中心，以内容和科技为驱动，以新教育模式为载体，推动公平而有质量的K12教育普及的科技教育公司。旗下爱学习平台积极推动教育产业升级，打造内容和服务优势，联合各行业伙伴，助力全国K12教育培训机构取得成功，截止2020年11月，合作伙伴达到2万家，同比2019年增长100%;北京高思教育在疫情期间助力数万学员转移线上，实现“停课不停学”;自2013年至今，爱尖子共参与培养了36名IMO国家队队员，累计斩获29枚金牌7枚银牌。
（免责声明：本网站内容主要来自原创、合作伙伴供稿和第三方自媒体作者投稿，凡在本网站出现的信息，均仅供参考。本网站将尽力确保所提供信息的准确性及可靠性，但不保证有关资料的准确性及可靠性，读者在使用前请进一步核实，并对任何自主决定的行为负责。本网站对有关资料所引致的错误、不确或遗漏，概不负任何法律责任。
任何单位或个人认为本网站中的网页或链接内容可能涉嫌侵犯其知识产权或存在不实内容时，应及时向本网站提出书面权利通知或不实情况说明，并提供身份证明、权属证明及详细侵权或不实情况证明。本网站在收到上述法律文件后，将会依法尽快联系相关文章源头核实，沟通删除相关内容或断开相关链接。 ）
