“男儿有泪不轻弹,只是未到开学时……”9月份,随着新学年的开启,幼儿园宝宝们“开学第一天”的失控场面,和家长们被“疯狂手工”的家庭作业险些压垮,频频上热搜。家有萌宝的“热闹阵仗”,不仅让网友哭笑不得,对于幼儿园的老师们也是打足了精神、做好了准备,十八般武艺的帮助孩子们适应“新生活”。
事实上,在2020年这个特殊的年份,幼儿园的“开学第一周”,要面临的不仅仅是“安抚孩子的情绪,打消家长的焦虑”等,还有比如“疫情后常态化防控”,“越来越年轻化的家长、幼师教育理念的转变”、“幼儿的个性化教育”等。
据国内“硬件+内容+AI”全体系智慧幼教综合服务商——宾果智能CEO闵海波介绍,幼教行业的主要用户有,幼儿园管理人员、幼儿园老师、孩子、家长、教培机构等。在当前的情况下,以园长为主的管理人员,需要的是提高幼儿园的管理化水平,提升管理效率,打造幼儿园的核心竞争力;老师则需要在日常的工作中能有“人”帮忙;家长最关注的还是孩子的安全健康和幼儿园的教育能力;孩子则最希望有人和他互动陪他玩,得到“关注”。
此外,今年的疫情常态化防控下,幼儿园还面临着高效高质量的“晨检压力”。考虑到目前体温仍是最重要的检测指标之一,一直深耕幼教领域的宾果智能,在原有的“考勤+晨检+助教+管理”全场景服务上,迅速研发了可快速大批量测体温的红外测温教学一体机器人、自动化手消机器人等,针对性的细化了幼儿园的晨检能力。
据了解,宾果智能是一家以人工智能、大数据、云计算等核心技术为基础的高科技公司,产品包括助教与晨检机器人、幼儿园智能化课程、绘本机器人和智慧阅读馆、AI互动课堂、幼儿智能化测评体系、幼儿成长与教育大数据平台、未来幼儿园数字化管理平台等。可高效解决幼儿园在人、财、物、工作任务、考勤、安防、课程、健康、评测、家园共育等十方面的需求,并通过大数据呈现,让管理者及时掌握整体信息,用信息化手段彻底解决幼儿园管理中的各种问题。全方位采集和分析幼儿数据,最终实现幼儿“因人施教”。
作为一套解决方案,宾果智能在安防、考勤、课程、健康、评测、家园共育等需求上都实现了全方位覆盖。硬件端,最受欢迎的教学机器人bingo老师,它的一天从早上迎宾开始,记录孩子们的考勤和健康信息,然后同步发给家长;接着帮助老师一起上课,不仅可以讲科学课、英语课、安全课等,还能点名互动,和孩子们做游戏;全天实时拍摄每个小朋友的照片,智能化匹配发给孩子的家长,让家长可以随时看到自己孩子的照片;同时通过全天的抓取记录,为每个孩子生成量化评估报告,再反馈给家长,共同定制个性化的亲子作业。
闵海波表示,拿最近的开学第一周来讲,很多孩子有“分离焦虑”症状。这时候,和幼童一般高、外形可爱的机器人早上就在大门口迎接孩子,日常的关注和游戏互动,不仅能引起孩子的注意,也能让他们感受到是时刻被关怀;智能化分享宝宝照片,则让家长在得到透明的信息后,更放心且沟通更及时。同时,幼儿园的特色化和价值也能被家长及时看到;另外,自研课程保证了幼儿园教学能力的标准,家长无需焦虑孩子的“起跑线”。
事实上,近几年面向幼儿的智能化产品并不少见,从最早的故事机到现在各种机器人、幼儿智能音箱等,都带有一定幼教定位。对此,闵海波认为,这些产品更多的是娱乐化幼教,定位是家庭场景。而从幼儿园端切入的宾果智能,则是延续了幼儿园科学化、体系化的管理轨道。也就是说,“课外辅导”并不能代替“课堂教育”。
宾果智能部分产品
值得一提的是,除了教学方法,教学内容即课程,也一直是宾果智能的重点研发方向。据了解,目前我国幼儿园并没有统一的“教学大纲”,除了一些大型连锁幼儿园会有指导教材,多数幼儿园在课堂的内容输出上,仍然是短板。此外,不同地区甚至不同幼儿园的师资力量十分不均衡。比如频频被报道的“疯狂手工”让家长吐槽不已,也是因为缺乏科学化指导,导致一些幼儿园可能在“家庭作业”上“走偏”。而优质标准化的课程,才能起到“家园共育”的良性互动。
“在自研课程上,我们针对3-6岁儿童研发了高质量的素质教育课程。比如目前刚刚研发完成,非常受欢迎的编程启蒙课程,采用实物化编程方法,以“探究式教育”和“构建主义”思想作为指导,整体设计了沉浸式的游戏剧情,通过“任务制”方式打卡过关,从而提高小朋友们的参与意愿,并更适合他们的年龄心智。”闵海波补充道。
目前,宾果智能已在全国46省市落地试点,并取得了良好的引领和示范效应。其中,测温机器人自五月中旬以来,已助力包括河南、广东、浙江、陕西、山东、福建、山西等全国超过一千家幼儿园抗疫复园。前不久,宾果智能还完成了和红黄蓝集团旗下的少儿英语教育品牌“KK英语”的战略合作签约,未来几年里,宾果智能将作为KK英语的人工智能技术专家,负责为其提供机器人和软件升级服务,包括课程软件的定制开发。目前已完成第一批产品的落地。
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