(三雄极光副总裁陈松辉)
关注青少年视力健康，一直以来是备受社会各界人士所关注的焦点。教室照明作为直接关系学生视力健康的因素，正逐步被大众所熟知。临近开学，中央电视台《新闻直播间》就教室照明改造话题，采访了广东知名照明企业三雄极光副总裁陈松辉。他表示教室照明不应只做到明亮，还要关注光健康。
很多消费者对教室照明存在一个认知误区，认为“够亮=健康照明”。的确，照度作为照明系统最重要的指标之一，《中小学校教室采光和照明卫生标准》也对此作出明确规定：教室桌面上的维持平均照度值不应低于300lx，照度均匀度不应低于0.7;教室黑板应设局部照明灯，维持平均照度不应低于500lx，照度均匀度不应低于0.8。
照度固然重要，但并不是灯光的全部。教室照明还有以下五个维度：眩光指数、显色指数、光频闪指数、色温、蓝光危害。如果教室照明过分追求高照度，就会导致书本与课桌面形成很强的反射眩光，造成学生视觉疲劳。而学校南向的教室，太阳光在靠窗的桌面照度可达到数千勒克斯 (Lx) 以上，在这种高照度下，学生无法看清老师在黑板上的板书。
而上述提到的显色指数、光频闪指数、色温、蓝光危害，主要在于灯具的选择。三雄极光从视觉健康和人体舒适度需求出发研制出专业护眼系列教室灯盘和黑板灯，避免普遍存在照度低、光照不均匀等问题，达到护眼、增效、节能的效果，目的是从源头上解决青少年视力下降问题。
据了解，三雄极光这两款教室专用灯具均达到6大指标：无蓝光伤害、低眩光、科学配光、节能环保、无频闪、高显指，同时取得国家权威机构的6大认证：国家强制3C认证、蓝光安全监测报告、光频闪安全监测报告、光生物安全检测报告、ROHS证书、现场检测检测报告。这些指标和“身份证”不仅是产品质量的依据，也是保障孩子视力健康的重要筹码。
少年强则国强，照明企业在教室照明这条路上还任重道远。今年中国质量万里行促进会批准《学校教室LED照明技术规范》(T/CAQP 013-2020)团体标准，规定了用于中小学校普通教室LED照明产品的性能要求及其光环境的要求。作为学校照明专业解决方案服务商，三雄极光参与了该标准的编制，为教室照明提供了更多的思路和解决方案。
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